综合实践活动是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。早在2000年1月国家教育部就颁布了相关内容，近几年来我区教育局教研室更是为了激励教师发挥指导作用，已经连续多年组织中小学综合实践活动成果评比，并为区级评比获奖的指导老师颁发指导老师证书。为了更好地推进我校的综合实践活动课程，特组织校级评比活动，具体要求如下：

一、参加对象：全体教师均可自愿参与，面向初一、二年级学生

二、活动时间：3月1日—11月30日

三、活动过程安排：

1.分组和选题工作：3月1日—3月10日（9月10日—9月30日）

（1）任教初一、初二班级的老师，可在自己任教的班级里选择部分学生（建议8—10人）；初三老师如果要参与，请自己主动与某个初一或初二的班主任联系，选择学生人选。

（2）学生名单确定后，请指导老师与小组成员共同确定所要研究的方向。

2.研究过程：3月11日—4月30日（10月1日—11月10日）

3.成果总结阶段：5月1日—5月10日（11月11日—11月15日）

    学生撰写研究心得、结题报告，或者制作成品吗，完善各种资料等。

4.成果汇总评比阶段：5月11日—5月30日（11月16日—11月30日）

    学校教科室于下半年12月上旬将对学生“综合实践活动”成果进行评比，一等奖第一名获得者将代表学校参加区教育局教研室组织的中小学综合实践活动成果评比；届时也将把优秀的“研究性学习”成果汇编成册，对校级获奖老师颁发获奖证书。

四、其他要求：

1.请把“综合实践活动”分散到平时的教学或课后时间中进行，请指导老师认真指导，确保活动真实有序开展。

2.最终形成的相关成果资料（可参考学校企业微信群里提供的样表模式）请按序排版在一个word文档里（文档名格式为：教师姓名+课题名称），图文排版请尽量美观。成果资料（不需用压缩包）请发邮箱19328909@qq.com（截止时间为11月30日）。成果资料具体内容可包括：①开题报告表等；②研究过程中的各类资料（调查问卷、活动情况记录表、课题研究成果表、学生研究心得感受、结题报告、图片资料等）；③最后成果可用图片展示。       

                                                                                                                     松陵一中

                                                                                                                     2024.3.1